的滋味作文

　　叮一声响过，我们都停了下来，来到另一个地方，数了一下自己捡的枣子，还排了一下名次，如下：

　　冠军：我和表弟

　　亚军：表姐和邻居东东

　　季军：表格和表妹

　　这一次打枣，我十分的高兴，我尝到了打枣的滋味。

　　每当打开抽屉看见了那个魔方，便忘不了那次成功的'滋味。

　　那是读四年级的时候，哥哥到我家来玩，看见哥哥手里拿着一个魔方，我吵着要玩，哥哥一本正经的对我说：嗯！，哥哥许诺，只要你三天之内把魔方还原和原来一样，魔方就归你。

　　等哥哥走了我就不像以前那样无聊了，我就坐在床上开始了我的工作（把魔方还原）。我左扭扭，右扭扭好不容易才拼好了一条，可是又像弄另一条，我扭呀扭呀，又把弄好的一条又弄了回去，转眼间晚上就到了，饿哦心里开始紧张起来了，妈妈走了过来说：不要灰心，要有耐心。我想：对，一定要有耐心，不能鲁莽呀！我就耐心的扭着，到了睡觉的时间了，我在床上想--怎样才能拼好。

　　第二天到了，我接着我原来的拼法，不到半个小时就完工了，我打电话给哥哥，哥哥过来了摸着我我的头说：好把这个送给你。以后继续加油，争取一天之内完成魔方。我高兴的说：嗯，我会的。

　　在这几天里，我超常发挥，把我生活中的克星打败了，获得了魔方。当我手捧魔方时，心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味，那滋味在我心里回荡

　　那天，天灰蒙蒙的，下着小雨，树木都无精打采地立在路旁，我迈着沉重的脚步走在回家的路上。我不敢相信，老师会不让我参加朗诵比赛；我不敢相信，全班这么多人能够参加，而我却不能；更不敢相信，连朗诵水平一般般的严青青也选上了，我却没有选上，我不敢相信

　　那天，老师宣布朗诵比赛的名单，我以为自己会选上，可谁知却名落孙山，那一刻，我伤心极了！心里好像有无数把利剑刺了进去，我咬着牙，强忍着没让眼泪流下来，那时，我真希望这只是一场梦，可事实就是事实，不论我有多么得伤心，多么得不相信这个事实，但还是得接受，还是得面对，想着，泪水却像洪水般涌了出来。我不清楚自己到底哭了多少时间，只觉得心里稍微舒服了点。

　　很快到了放学时间，老师让那些选上的同学留下来排练，我看着，感觉喉咙像咽住了一样，鼻子酸溜溜的，我知道我又要哭了，便把小黄帽往头上一扣，转身奔出了教室。我一路狂奔回到了家，连妈妈也不理，就跑到阳台上放声大哭起来，泪水打湿了一小块地，我一边哭一边想：老师为什么不选我，我的朗读水平虽说不上很好，但也不差，怎么会选不上我越哭越伤心，这时，妈妈走了过来，对我说：不要哭了，下次努力吧！努力有什么用？再努力老师也不会相信我的！说完，我又哭了起来

　　这件事在我的心里留下了难以磨灭的伤痕。但我要用自己的实力证明：我能行的！

　　小学一年级时，我有幸进入校舞蹈队，就此，尝到了跳舞的滋味。

　　跳舞是疼的滋味。记得第一次走进舞蹈房，李老师就对我们实施了酷刑--肩、腰、腿、脚背身体的各个部分都被她狠狠地压了一通。在以后的日子里，舞蹈房内经常传来一阵阵哭声。到了二年级，我们的基本功都长进了不少，但等待我们的却是更加残忍的训练。在那个暑假，李老师的助手--弯弯老师来了。她的到来使舞蹈房内的哭叫变成了尖叫与惨叫，却也让我们的基本功进步得更快了。

　　跳舞是苦的滋味。你可别以为跳舞就只是在台上蹦蹦跳跳，看起来风风光光的。只要一接到表演任务，我们就要一遍一遍地反复排练。即使是在冬天，也没有一个人不汗流浃背的。而在烈日炎炎的夏天，说挥汗如雨也不算夸张了。

　　跳舞是忍的滋味。到了四年级，我们已经是大孩子，不能再随随便便哭鼻子了。而疼痛对我们来说仍是家常便饭，但即使再疼我们也得忍着不落泪。还有蹲马步、高抬腿、大跳、青蛙跳，让腿又酸又疼，我们都是默默咬牙忍下来的。

　　跳舞是甜的滋味。在每一次成功的表演后，观众们都会对我们报以热烈的掌声，那时，我们的心里真是比吃了蜜还甜呢。

　　现在，我越来越爱舞蹈，爱它带给我的各种滋味！

　　昨天，老师给我们布置了一个非常有趣的手工作业。我非常高兴！

　　到家后，不要说我要干什么事情？那肯定是设计手工。

　　终于到了！终于到了！终于到我把手工作业做好的时候了！我看着我做的手工，心里不禁想起这几个词语：漂亮、精致、有趣。

　　周末，我去上补习班了。我的手工作业就放在我书桌上，弟弟刚刚够得上。于是，弟弟看了很好奇，就踮起脚尖，把我的手工当成了玩具去玩了！

　　当我回来后，弟弟正在哇哇大哭，旁边放得就是我的手工，摔得乱七八糟的。可以看的出他是为了我的手工而哭的。他对我说：对不起，姐姐。我一时好奇，就把它拿下来，我玩了玩，可没想到此刻，我的心似乎沉进了泥潭看到弟弟哭的那么伤心，我强忍着眼中的泪水，心碎成了两半，最后只好躺在床上哭了好久，好久

　　这件事，虽然我知道弟弟还小，我可以体谅。但我这次真让我尝到了伤心的滋味可不好受啊！