甜

　　棒棒糖的甜，奶糖的甜，巧克力的甜，都是美味的，而我却认为真正的甜是受到老师表扬后、是帮助父母做一些力所能及的事后、是来自同学关心后的那种美妙滋味

　　老师的表扬是甜的。上周五的语文课上，老师表扬了我，因为我的写得好，在小作家杯征文比赛中获了奖。消息一出，教室里一下子炸开了锅，这可是件大事啊，能在报纸上发表文章一定是很厉害的呀！恭喜恭喜，文章写的不错听了老师的表扬，我的心里甜滋滋的。

　　当父母忙碌的时候，为父母做一些力所能及的小事，心里也是甜的。妈妈有时太忙了，我会收拾屋子、帮着刷碗，妈妈晾衣服的时候，我可以帮忙拿晾衣架，爸爸下班回到家，我会帮爸爸找好拖鞋，在爸爸劳累的时候，我会给他捶背按摩。妈妈常常笑眯眯地说：这个小棉袄真温暖呀！听妈妈这样说，我的心里甜蜜蜜的。

　　同学的关心也是甜的，记得有一次我感冒发烧，趴在桌子上，动也不想动，头又疼又晕，站在地上走几步都是晕乎乎的。下课了，我的好朋友李芳对我说：嘉嘉，快来和我们一起玩木头人游戏吧。我抬起头，强装笑脸。她看了我一眼大声说：哎呀，你的脸怎么这么红啊说着就伸手摸摸我的额头，发出更大的惊讶声：啊！额头怎么这么烫？是不是发烧了？快喝点水吧，我陪你去找老师去。后来老师通知了家长，把我接回去了。晚上李芳和几位同学来到我家，给我补课。同学的关心真让我既感动又温暖，心里还有一种甜甜的感觉。

　　生活中有各种滋味，但更多的是化不开的甜，只要我们用心去品味，一定能够尝到生活的甘甜。

　　当孩子周岁生日时，犹太人家庭就会举行这样的仪式：母亲翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后再叫孩子吻《圣经》上的蜂蜜。这和仪式的用意不言而喻：书本是甜的，知识是甜的，读书也是甜的。

　　是的，书是甜的，读书也是甜的。古人说过：书是人类进步的阶梯。一点也不假，书籍是祖先们智慧的结晶，凝结着他们毕生的心血，何尝不是甜的？

　　读书时，翻开精致的扉页，一股幽然的清香迎面扑来，这是什么香？书香，一股五谷、蔬菜、点心的那种淡淡气味。书是人类的精神食粮。这句话说的真是太贴切不过了。高尔基说：我扑在书上，如同饥饿的人扑在面包上。不错，是的，当我读书的时候，外面那混乱的嘈杂声嘎然而止，世间仿佛什么也没有了，只剩下我和那本书，更多的则是大海，知识的海洋。

　　在书中，一个个鲜活的人物跃然纸上，活灵活现，生动无比，我仿佛加入了他们的行列，和他们一起喜怒哀乐，一起玩耍，一同演绎着一个个动人心魄的事件。

　　在一抹斜阳下，我展开了一本《史记》，看着那些事儿，我不禁心潮澎湃，热心沸腾。大禹治水，是多么艰辛！无数民工担土载石，打凿龙门山，我的心情也随之起伏，盼望着他们能早日成功；当我读到秦始皇的种种暴行，不禁怒发冲冠，恨不得变成荆轲，举起利剑刺向秦王；当我得知李陵降匈奴，司马迁入狱，我气愤极了，真想变成一个霹雳，告诉汉武帝他的错误

　　书是甜的。在那里，我们能汲取智慧的结晶，获得生命的真谛，获取宝贵的教训相信我，书是甜的，即使你不能从嘴里尝到，但你也可以在心灵品位。

　　一说起甜，大家肯定会想到味蕾上的甜味，在吃甜食的时候，舌尖上的甜味是可以给我们带来快乐的。而我觉得甜字还有更多的味道。

　　甜，是一种味蕾上的味道。小的时候，我还不懂事，负责带我们的外公和外婆要是把我弄得不舒服了，我就会又哭又闹。这时，外公外婆就会拿出一颗包装新颖的牛奶糖给我吃。我含着牛奶糖就开心极了，因为我很喜欢甜甜的味道。随着我一天天地长大，就没有那么喜欢吃糖了。

　　甜，是一种得到别人信任的感觉。有一天，我要在班上讲题。我很紧张，拿起粉笔时，我都觉得手在打哆嗦，生怕会讲错。等我讲完题后，同学们的鼓掌声让我的心情放松了下来。虽然同学们给了我几个小小的意见，但我的心里还是充满了香甜。

　　甜，还是一种乐于助人的味道。在学校里，一次阳光活动的时间，我和我的朋友一起玩抓人游戏时，我来当负责抓人的那个。在寻找同学们的路上，一个看起来像是一年级的小妹妹不小心撞到了我的身上。被小妹妹撞到的时候，她因为没站稳，狠狠地摔到了地上。小妹妹的手和膝盖都磨破了皮，她痛得哇哇地哭了起来。我不知所措，第一个想法就是把她送去医务室。我把她轻轻地扶了起来，可小妹妹的腿像站不稳似的，一直在颤抖。我只好让她撑在我的手臂上，带她去了医务室。到了医务室，医生帮小妹妹擦了些药，没有再流血后，小妹妹终于不哭了。她扯了扯我的衣袖，对我说了声谢谢。这两个字，虽然只是人人都可以随口说出来的话，但在我的心里却比金子还贵重，比钻石还耀眼。我把小妹妹送回了教室，在送小妹妹回教室的路上，她又对我说了声谢谢。我的心里瞬间就充满了浓浓的甜香味。

　　甜是用爱酿造出的一种幸福的味道。甜能够让我们感觉到世界上的美好。这就是我对甜的别样体会。

　　甜，是让人难以忘怀的滋味。甜，无处不在，在学校，是同学之间的友爱，是与老师一起探讨问题时的快乐，在家里，是父母对我的关爱，是父母对我的谆谆教诲。