友爱

　　有着一张圆圆的脸蛋，一双扑闪扑闪的大眼睛，小小的爱吃零食的嘴巴，这就是我。我刚刚给自己取了笔名叫萌小猪。从今往后我就用萌小猪这个名字发表文章啦。

　　我不仅长得可爱漂亮，还很友爱，有什么好东西很喜欢跟朋友分享。

　　我去上拉丁舞课时，一上就是一上午。妈妈怕我饿，总是让我带点零食。有一次家里的零食不多了，妈妈就叮嘱我说：你千万别再分给别人了，不然你就没得吃了。可是到了下课，我早把妈妈的话给忘到脑后了。拿出蛋糕、苹果跟同学们分享，同学们也把她们的零食给我吃，之后我们一起玩耍，我心里好开心哦。

　　我和同学们在一起分享美食，互帮互助，收获了很多幸福和快乐。我和舞伴小妹妹的关系最为密切，在全国国标舞舞动中原河南赛区我们还获了奖呢。这都是刻苦练习、配合默契得来的，老师说这叫合作共赢。

　　在班里，我也总是爱帮助别人，常常借给同学铅笔、橡皮，甚至新的作业本。在我对别人友爱的同时，同学们也同样友爱地对我。我们班的茶艺表演演练时，我忘带盛水的水杯了，其他同学主动借给我用，让我精彩地完成了演练，我很感动。爱是会传递的。

　　我是一名少先队员，帮助他人，关爱他人，我必须做到！

　　这就是我，一个友爱的孩子。

　　天高云淡，天空中飞翔着几只小鸟，一只小鸟站在枝上依依不舍地目送自己的同伴，不一会儿连影子都看不到了，小鸟流下泪水，这是永别同伴的泪，是回忆过去的泪。突然，一颗小草说话了：你别哭了，你的同伴虽然走了，但以后肯定还会遇见的。小草说完，小鸟便慢慢停止了哭泣声，看着小草：你说的都是真的吗?小草抖了抖：真的，我不骗你，小鸟飞下来，对小草说：我们可以做朋友吗?小草吐了吐舌头：你愿意的话，我们就做形影不离的朋友吧!小鸟点了点头。

　　一天，它俩正玩得开心，二只蝴蝶和蜻蜓这一对好朋友看它们玩得那么开心，也想跟它们玩，便一起飞过去说：我们可以跟你们玩吗?小草和小鸟互相看看，又点了点头：你们愿意的话，我们一起做朋友怎么样?蝴蝶和蜻蜓说：好啊!好啊!我们一起玩游戏吧!它们一直玩到了晚上。

　　第二天，一只蜗牛路过这里，看它们玩得那么开心就问：我能跟你们玩吗?它们四个说：可以呀!你们愿意跟我们做朋友吗?

　　蜗牛喜不自胜：好啊，但你们不能玩跑步的游戏，因为我跑得太慢了。

　　小草说：可以，我们不玩跑步的游戏。

　　蜗牛说：噢，那太棒了!

　　它们又多了一个小伙伴。

　　春夏秋冬过去了，小草的生命即将结束，小伙伴们一一跟它告别，第二天，小草闭上了眼睛，小伙伴们知道明年春天，小草又会重新长出来和它们一起玩耍的。

　　上一个星期五，崔老师让我们班的同学组成6个组，每个组可从三个纪念日里面选出来一个进行仔细的调查。因为我们组调查的是有关母亲节的资料，所以下午放学我就和跟我一组的同学排练小品《母爱》。

　　在排练的时候出了一点小叉子，任嘉宁和韩亚鑫闹了一点小矛盾。

　　韩亚鑫是组长。我在带着其他同学排练小品的时候，任嘉宁趴在我耳边小声的对我说：李欣悦，我们背台词时就是稍微慢了一点儿韩亚鑫就让我们从头来，都来了10遍了，快累死了！你看她，坐到哪儿抱着小狗玩，连休息都不要休息，是不是太过分了呀我说：确实有点儿！过了一会儿，任嘉宁气哄哄的对韩亚鑫说：韩亚鑫，你来试试演女儿的感受。韩亚鑫不在意地说：来就来！韩亚鑫演完，我把她俩做了个比较。任嘉宁演的时候站在那里认认真真地排小品，而韩亚鑫排的时候，一会儿这边走走一会儿那边玩儿玩儿，总跟心不在焉似的。我们几个提醒她，她就不高兴，还讽刺任嘉宁，故意大声地说：以后你们几个都听任嘉宁的话别听我的了，什么时候排完回家写作业都听他她的任嘉宁听了就热泪盈眶，这是我们也耐不住了，就拿书包走了。

　　我就觉得韩亚鑫做组长应该起到带头作用，可是，她怎么能这样对待任嘉宁呢？

　　在你受伤的时候，就会有一句温馨的话让你冰凉的心温暖起来；在你需要帮助的时候，就会有一双温暖的手向你伸出，这就是友爱。

　　一次，学校里举行秋季长跑，我不小心被同学绊倒了，一股难以忍受的疼痛进入我的右腿。这时武璟玥跑了过来，把我扶起。我正想继续跑步，可是膝盖弯一下就很疼，别说跑了，就连走路都比较困难。她看着我，说：先到郑老师那里休息一会儿吧！我没说什么，一瘸一拐地走了过去。武璟玥向老师说明了情况。郑老师用关心的眼神对我说：先去医务室看看吧。她扶着我向医务室走去。在路上，她说了很多安慰我的话，让我冰冷的心渐渐温暖起来。终于到了，我静静地坐在凳子上，她用关切的目光默默地看着我 ，医师没说话，用酒精在右腿的伤口上来回涂了几下，看了看说：还好穿得多，没什么大碍，就是要敷一下。

　　武璟玥说：要不中午来敷一下好了。

　　好。

　　我被她慢慢地扶回了教室。在后来的几节课上，我觉得腿好了一点，可以慢慢地自由行走。中午，武璟玥陪我去医务室敷脚，医师把一袋有语文书大的，装满冷水的袋子包了一层毛巾，隔过一层裤子放在了受伤处。听医师说要敷10分钟，武璟玥静静地陪着我，和我聊天，让我快乐一点。她陪我敷完脚，走回教室。在这个过程中，她不停地问我怎么样？好了一点吗？让我的心暖暖的。