写作讲义-初中作文指导

写作讲义

是否想过？生活中许多时刻，陪伴自己的，或许不是一个人，而是一首歌、一首诗、一阕词或一本书。人生许多转折处，鼓舞自己的，或者是某个人，但何尝不能是一首歌、一首诗、一本书？

是否曾被诗句、歌词旋律或一本书感动过？在生活中某个时刻，它会突然浮现心头，呼应你当下的处境，激荡、温暖你的心，或与你的感伤共振共鸣，想起诗人或作者或诗书中人物，也曾经历同样的情境，所以你不孤单、不心慌、不再忿忿不平，不再怨天尤人

也或者诗词故事都与自己无关，只是纯粹进入诗、词、书中，进入别人的生命情境、进入别人的故事，自己完全未曾亲自经历，但却能领略个中滋味，仍能为诗书中人物赞叹、惋惜、歌咏或心生崇敬，虽不能至，心向往之。就算不同时空背景，却能穿越时空，激发自己的共鸣，拓展自己的心胸视野、见识人间各种生命气度 与情调

也或者是因为曾经有那么一群人，共同歌唱吟咏、分享过，所以记得，所以每当歌声响起或再次看到，便会想起某段美好时光，某个梦里也会微笑的往事、某件刻骨铭心的`经历，某份真挚纯洁的情谊

写作提示：

开头：可以慢慢回想，导入诗词歌中 可以直接引用诗词歌句，可以开门见山，生命中有一首诗

内容：诗词书本内容的诠释，诗词句的优美动人、耐人寻思，文字的咀嚼玩味，心中的感触（可以纯粹对作者呈现的感情、意境、人生境 界动容；也可以对应自己的成长、生活感受、或自己憧憬的理想、引为惕励的人生目标，对自己的启发、意义留在心中无尽的回味，联想某群人某个人某个回忆

作文题目：自拟

参考：有一首诗 有一首歌 心中的一首诗心中的一首歌 那一幅画