我的伙伴的作文小学三年级-关于小伙伴的作文

　　我的死党又酷又可爱，能文又能武，你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧？

我的伙伴的作文小学三年级5

　　有人说，朋友像光，耀眼晶莹；有人说，朋友像风，清新凉爽；有人说朋友似浪，跌宕起伏；还有人说，朋友如雨，洗去心灵的忧伤。可我还是觉得朋友像一位知音，总伴在我的身旁。

　　记得有一次，同桌上课掐我的腿，我大叫了一声，老师听到了，回过头来看了看我说张恩民，你站起来，要是不愿意听就出去，出什么怪声。我有点儿着急，刚要向老师解释，老师说到：我不爱听人解释，你别说了。我的心受到了沉重的打击，流下了眼泪，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌没有一点儿歉意，而且还在偷偷的笑，我更难受了，为什么老师不听我解释？为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到这，我的泪水又一次夺眶而出。

　　下课了，我静坐在自己的座位上，一直回想着上课时的情景，这时，我的好朋友走了过来，他用温柔的手抚摸着我的头，和气的对我说：我相信你一定是有苦衷的，你不会无缘无故叫的，这是怎么回事，你告诉我吧！我帮你！我阴郁的心被他的一番话打破了，我告诉了他事情的经过，他点了点头说：我就知道你不是故意要叫的。我脸上也写着笑了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师，告诉了老师原因，老师听了很惭愧，还当面想我道了歉，不用说，我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌，这次可多亏了我有一位知音。

我的伙伴的作文小学三年级6

　　我的朋友不算太多，可有一位朋友让我既喜欢又对她无奈，她是我上初一开始成为一位知心的好朋友的！

　　我的那位好朋友她叫张婷婷，她为人处世豪爽大方，见朋友可算得上是两肋插刀。我曾记得，我刚上初一没几天，和同学们还不怎么熟悉。那天，我的车胎爆了，我心急火燎这该怎么办呢？

　　正在这个时候她走了过来对我说：侯翔，走吧！我和你去补车胎！我这时的感激之心油然而生，随她去了修车的地方。

　　不大一会儿，车胎补好了，我为难的说：我身上没带钱，怎么办？她随口便说：别为难，我有钱！说着她掏出了钱，给我付了修车钱

　　车修好了，她对我说：快回家吧！我家在南面，你家在北面，咱们各奔东西吧！http://manhuadou.com/wangming/

　　我经常因为学校学习部和团支部有事，回到教室东西都收拾不起就要放学，这个时候她就又出现在了我的面前，很利索的帮我收拾书包告诉我作业，放学的时候我们手拉着手走出教室，互相一笑，才各回各家！

　　一来二去，我们就成为了知心的好朋友。我们之间无话不谈，可有一样，一谈到学习，她就耷拉下脑袋不说话了。一谈到吃，她样样精通，好吃的东西能说一大堆；一谈到玩，好玩的东西她几乎都玩过。

　　我曾经问她：我帮助你，咱们认真学习把你的成绩赶上来吧！可她的`话让我脑袋嗡嗡的，不知该怎么说她！

　　她说：学习吗？你别拉我了，我已经无可救药，没希望了！

　　唉！这位好朋友，我真拿她没办法！我多么希望和她共同进步，成为学习上的好朋友该多好呢！

我的伙伴的作文小学三年级7

　　我有许多小伙伴，但知心朋友很少。当我还在读幼儿班时，交了一个性格跟我一样豪放的小伙伴--王亚奥。

　　我们之间的友谊是从一本书开始的。三年级上半学期，王亚奥的妈妈要到金华去工作，他只得跟着妈妈到金华去读书。一个星期后，王亚奥从金华第一次寄给我一本书，书名叫《科学家的故事》.我是多么的欣喜乐狂。

　　因为我那时最爱做的事就是看书：由于酷爱看书，没有任何东西可以压制住我的求知欲。我三步并作两步，跨进书房，认认真真地看了起来。在这后半学期，王亚奥又托他的妈妈给我带来了两本书-《爱丽丝漫游奇境》和《水孩子》。这两本书别有趣味，还真让我那学期的摘抄本吃成了胖子。

　　一次难忘的对弈让我们俩的友谊更深了。我们都喜欢学习对方的优点，攻克自己的弱点。那天，他到我家来玩，我拿出了我的绝招-走象棋，想和王亚奥一分高低。我先下。我是三步不出车，为难在自己，头三步就调动了车马炮三大将。

　　王亚奥也有招，四步内，车已临阵驻扎了。我也毫不示弱，炮连响三声，他的三个兵相继倒下。这样一来，我首先占了上风。正当我心里暗暗得意时，没想到他的马无意间跳到跑前，弄得我晕头转向。我连说悔棋。王亚奥头摇得像拨浪鼓，连说：一棋既出，驷马难追。我只得败下阵来。

　　这就是我的小伙伴王亚奥。他既是我的好的朋友，又是我的启明星。

我的伙伴的作文小学三年级8

　　俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五（一）班里，一个个各具特长的同学就是我的朋友。同学是热情的。

　　有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但非常细心的告诉我解题思路，还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时，她说：其实你不用谢我，同学之间本来就要互相帮助，这样才能使班级积极上进。我从那时感觉到，原来，同学们是一个整体。

　　同学也是小气的，有次老师让做手抄报。我上课想入非非，没有听到手抄报写什么内容，课后，我问一个同学，可她怎么也不告诉我，我几经央求，她也无动于衷，我只好看别的班的小报的内容来写我的小报。