描写人物的好句子摘抄
更新于:2023-02-17 11:51:48
描寫人物的好句子摘抄
1、她那道濃厚而且長得異樣的花白眉毛,是卷起的和倒立的,筒直像是兩撇擱錯了位置的髭須。
2、兩隻玻璃珠似的大眼睛裡,閃動著青春、熱情的光芒。
3、她的細長的跟睛是那樣天真、那樣純潔地望著這整個的世界,哪怕有什麼肮臟的東西,有什麼危險的東西,她一定也不曾看見。
4、她兩條腿又粗又短,活像老式沙發的支座,身子簡直像個大圓桶。
5、雪峰似地高聳的雙眉,更使他有一種銳不可擋的威勢。
6、李先生臉上少了那副黑眼鏡,兩隻大白眼睛像剝掉殼的熟雞蛋。
7、黃色繡著鳳凰的碧霞羅,逶迤拖地粉紅煙紗裙,手挽屺羅翠軟紗,風髻霧鬢斜插一朵牡丹花還真有點:黛眉開嬌橫遠岫,綠鬢淳濃染春煙的味道。
8、嚴老師是我們班主任,一位和藹可親、溫柔甜美的好老師。她有一雙明亮的眼睛,長長的、卷卷的頭發,圓圓的臉蛋,笑起來特彆得可愛,特彆得美麗。
9、這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。
10、微微翹起的下巴,長著亂蓬蓬的胡子,像是用火燎過似的又卷又黃。
11、有一頭像豬鬃一樣粗硬的黑頭發太硬,怎麼也弄不倒,隻好留個寸頭,任它們像鞋刷子毛一樣立著。
12、十個手指頭也都是肉鼓鼓的,隻有每節周圍才凹進去。好像箍著一個圈圈。頗像是幾串短的香腸。
13、風磨前站著一個矮個的、整個身子活像用鉛捶成的人。
14、做慣了生意,他的臉上永遠是一團和氣,鼻子上幾乎老擰起一旋笑紋。
15、麵孔小而圓,一副很大的近視眼鏡。差不多遮住了他的半個麵孔。
16、人們可以從她的臉部得到一個深刻的印象――嚴峻的深灰色的眼珠,細長的鼻子,蒼白的臉龐帶著沉思的表情。
17、他轉動了一下,從破絮裡露出一隻火鉗似的乾癟的腳。
18、從指頭到掌心,到掌根,到處布滿老繭,仿佛套上了鱗狀甲殼。
19、他的那個駝背向上拱起,像一座小山一般。
20、她們的頭發披散在肩上,就像隨風飄蕩的太陽光線一般。
21、一張灰黃臉,皺巴巴的像大葉柞樹皮,七橫八岔,滿是溝坎。
22、那一雙塵土包裹的腳,你都能數得出一根根骨頭。
23、他那細長的麻臉上,五官挪位,豎眉瞪眼的,滿是凶神惡煞的表情。
24、她的頭發有一種活潑的、鮮明的、黃金般的色彩,是她身上最美麗的部分。
25、那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是鬆樹皮了。
26、他的臉盤不大,瘦削而有雀斑,下巴尖尖的,像鬆鼠一樣。
27、這個人渾身是一塊塊肌肉。看上去他的身體仿佛是許多山嶺組成的。
28、他瘦了許多,顴骨在塌陷的臉上像退潮後的礁石那樣突出來。
29、這一雙眼睛似乎是嬌嫩的矢車菊的藍色,眼神柔和而又溫暖。
30、這樣想著,我側過臉去看我左邊的一個人頭。這是滿腮長著黑森森的胡子根的中年漢子的強壯的頭。他挺起了眼睛往上瞧,似乎頗有心事。
31、這人滿臉皺紋,活像冇上過油的舊皮靴皮。
32、眉毛差不多完全冇有。在眉毛的位置上。有兩個微微隆起的發亮的線條,疏疏朗朗地長著不多幾根亮晶晶的毛。
33、衣衫的褶襇下麵,露出一支小小的腳,套著黑緞鞋。
34、腓列普的手勁像鋼鐵一樣有力,韌性像鋼絲彈簧。
35、這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。
36、這是一頭烏亮濃厚的美發,像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟,嫵媚,但健美,灑脫,有一種極樸素而自然的魅力。
37、這雙眼炯炯有神,黑暗中真有點像兩隻小電燈泡似的。
38、她的雙手經過多年繁重的家務勞動,已經失去青春的彈性,這兒青一塊,那兒紫一塊,四處開裂!
描寫人物的好句子摘抄大全
1、頓時我的臉像被誰狠狠地抽了一耳光,火燎一般,淚水禁不住奪眶而出,我再也忍不住了,哭著跑出教室。
2、他習慣地抖了抖兩臂,輕輕地擺了一下頭,滿懷信心地走到單杠下,嗖的一下跳廠上去,接著便是一連串的高難度動作。隻見他騰空躍起,又輕捷地抓杠。觀眾驚呼未定,他突然將雙手一放,身體高高拋起,在空中翻了三個跟鬥,然後飄然落下,兩腳釘子般地落在墊子上,雙手高高舉起,紋絲不動。好!掌聲和歡呼聲響成一片。
3、她猛回頭,微微笑了起來,隨即呆呆地坐著。
4、聲音很甜很細,顫顫巍巍的,飽含著一股深潭流水般的情感。
5、金嗓一啟,脆音出唇,猶如春溪奔瀉,珠撤玉盤,直叩人們心扉。
6、她細聲細氣地說,就像清泉潺潺地流淌。
7、這人說起話來。總是慢騰騰的,像釘子打在木板上似的,一句是一句、冇有廢話。
9、小同學們隨著雄壯的樂曲聲走了出來,隻見他們挺胸抬頭,用力甩著胳膊,有節奏地邁開步子,儘量和前邊、旁邊的同學看齊。他們來到指定的位置上站好,還是那麼整齊。當廣播操的樂曲響起來的時候,小同學們就用力地做起操來。看,胳膊一起舉起來了,就像一株株綻開的蓓蕾。看,腿踢得多麼高多麼直,像是小樹又生出了新的枝芽。在隊伍中有一個矮個子的男同學,他做得更認真。你看,他的胳膊伸得多麼直,腰彎得多麼低,邁開的弓箭步多麼像一張拉開的弦弓這時鈴聲響了,廣播操結束了,同學們又都靠攏在一起,有次序地走回了教室。